Próximo desafio: Perfil de três quartos. Agora é dividir a "pizza" em quatro linhas verticais ao invés de duas, ilustrando um rosto olhando 45° para esquerda ou direita. E também deixando o esfomeado de dieta.

É neste momento em que o aluno desenvolve a noção de perspectiva e tridimensionalidade do desenho. Também foi aqui que foi introduzido inicialmente a representação do crânio humano (até hoje tenho uma certa dificuldade, principalmente a região entre a mandíbula e a maçã do rosto).

Next challenge: Three-quarter profile. Now it's about dividing the "pizza" into four vertical lines instead of two, illustrating a face looking 45° to the left or right. And also leaving the dieter hungry.

It's precisely when the student develops the notion of perspective and three-dimensionality in drawing. It was also here that the representation of the human skull was first introduced (to this day I have some difficulty, mainly the area between the jaw and the cheekbone of the face).

No meu desenho, você consegue ver que eu copiei só um pouquinho, um tantinho de nada, a referência do professor.

Aqui também a minha primeira tentativa de fazer um cabelo despenteado e curto mas que, no final, virou um cabelo espetado. O correto seria ilustrar as mechas em sentidos diferentes, mas todas em direção a origem do cabelo, o que não foi o caso.

In my drawing, you can see that I copied just a little bit, a teeny tiny bit, of the teacher's reference.

This was also my first attempt at making messy short hair, but which, in the end, turned into spiky hair. The correct way would be to illustrate the strands in different directions, but all toward the origin of the hair, which wasn't the case.

Antes que pergunte: não, a caveira não fui eu que fiz. Ela está profissional demais.

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Escrito em 7 de Julho de 2026
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Before you ask: no, I didn't make the skull on the right. It's too professional.

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Written on July 7, 2026
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